丁田鑫

摘要：动机编舞法作为舞蹈编导在实际编创过程的根源，既时时刻刻左右着动作上的编创也影响着主题思想的传达。而在编创中针对编导专业的学生如何发现身边的动态，并转化为舞蹈动机，从而在舞蹈动机下完成舞蹈肢体语言的哪里来与去哪里，以实现在情感的催动下找到为什么动、怎么以舞蹈的方式动、怎么动得更漂亮，让一颗种子成为参天大树。

关键词：舞蹈动机、动机编舞法、形象、重复、复现

随着舞蹈的蓬勃发展，我们观看到了越来越多好看的剧目，但更多仅仅止步于“好看”。我们似乎更多地在关注其动作编排上的“花哨”，无论观众抑或编创者似乎更多地把重心落在了技术技巧，而往往忽略了舞蹈艺术最本质的特点——传情达意。故而并未去感受到其作品真正要传达给观众的思想，止步于“好看”，眼过一遍后，并未在心中激起千层波浪。然，舞蹈艺术是肢体语言的艺术，动作是其基础，而“动机”则为动作的“道”可生一、二、三、万物，需要清晰认识到一棵参天大树是由一粒小小的种子扎根生长而来的。而舞蹈动作的编排需要由“道”经过发现捕捉、筛选、仔细推敲、保留与删减，在此基础上所展现的高超技术技巧、思想立意、叙事手法才可谓锦上添花，才能够百看不厌，“道”生万物而成为一棵参天大树。

动机，出自于毛泽东主席的《纪念白求恩》：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作称他自己的事业”，其释义：“导致或引发一个人某种行为的念头或力量，是直接推动个体进行活动的内部动因或动力”。……