高职院校开展职业培训存在的问题与措施研究——以黄冈职业技术学院为例
2021-11-09查方能郑宝清
黄冈职业技术学院学报 2021年5期
查方能,郑宝清
高职院校开展职业培训存在的问题与措施研究——以黄冈职业技术学院为例
查方能,郑宝清
(黄冈职业技术学院 成人与继续教育学院,湖北 黄冈 438002)
开展职业培训是高职院校的法定职责。大部分高职院校已经开始重视服务区域经济发展开展职业培训工作,建立了职业培训机构,制定了职业培训相关制度,明确了职业培训职责与分工。本文主要从调研入手,就高职院校开展职业培训过程中存在的问题进行了研究,提出了应对的措施与解决的办法。
职业培训;学分银行制度;问题与措施
开展职业培训是高职院校的法定职责[1]。高职院校开展职业培训必须深入学习贯彻全国职业教育大会及党和政府有关会议精神,坚持鲜明问题导向,把握时代发展脉搏,以“求真、求实、求是”的科研品质,在深入基层一线调研的基础上,紧紧围绕职业教育与区域经济发展深入研讨。
一、高职院校开展职业培训的现状调研
为贯彻落实“国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知”精神,“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具备了基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。……
登录APP查看全文
