心理护理干预联合健康教育对产后抑郁的干预作用分析
2021-11-07高春娥刘淑芳张自萍展玲
科技信息·学术版 2021年22期
关键词:健康教育
高春娥 刘淑芳 张自萍 展玲

摘要:目的:分析产后抑郁护理干预中使用心理护理干预联合健康教育的作用。方法:将我院2020年3月~2021年3月收治的124例产后抑郁患者作为研究对象,按照护理干预方式分为对照组(62例,常规护理)和观察组(62例;心理护理干预+健康教育),对比分析两组患者产后抑郁评分。结果:护理干预前,患者抑郁评分无显著差异,P>0.05,护理后,患者抑郁评分下降,观察组患者评分(40.25±3.03)分,低于对照组的(50.63±3.17)分,P<0.05。结论:产后抑郁的干预中,心理护理干预联合健康教育方法效果突出,值得推广。
关键词:产后抑郁;心理护理干预;健康教育
产后抑郁是女性分娩后极易发生的一种精神障碍疾病,据研究显示,该疾病的发生率高达3.5%~37%,对于女性身心和生活质量具有较大危害;有必要做好女性产后抑郁的预防和护理[1]。本文以我院2020年3月~2021年3月收治的124例产后抑郁患者作为研究对象,对比分析心理护理干预联合健康教育在产后抑郁护理中的实际作用。
1、资料和方法
1.1一般资料
将我院2020年3月~2021年3月收治的124例产后抑郁患者作为研究对象,按照护理干预方式分为对照组和观察组,每组62例。对照组:年龄21~42岁,平均年龄(30.56±1.23)岁,初产妇、经产妇比例为42:20;观察组:年龄20~41岁,平均年龄(31.02±1.18)岁,初产妇、经产妇比例为43:19。患者一般资料无显著差异,P>0.05。
1.2方法
对照组:给予患者常规饮食、药物、产后恢复护理。
观察组:常规护理与对照组保持一致,在此基础上实施心理护理干预和健康教育。在心理护理干预中:(1)护理……
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