王洋管艳 田怀谷 章培军 张晓娟

摘要：成绩分析结果可以很直观地反映出一个学校的教学质量，定期对成绩进行分析对比是非常必要的。现收集出西京学院从2017年到2019年5个院系的学生人数、数学课程卷面不良好人数和总评不良好人数的数据信息。首先对数据进行有效处理，然后对2017—2019级各院系数学科目的总评不良好人数进行对比，以及对三个年级各院系之间数学成绩进行对比，得出其变化趋势，最后将处理的数据信息直观的反应在图表中，这样可以更加方便的对比出各院系每学年的成绩情况。成绩分析结论不仅有助于学校进行教育计划改革，还可以突出院系之间的差异，经过数据分析，提出一些措施与建议来提高同学们的数学成绩。

关键词：数学课程;成绩分析;教学质量

西京学院始建于1994年，属于理工科类院校，主要的理工科专业包括自动化、电气及其自动化和测控技术与仪器等，这些专业对数学有极高的要求，在今后的研究与学习中，数学是一项必备基础，所以学好数学这门课程十分重要[1]。

本文主要搜集了4个院系的历年成绩情况：理学院、信息工程学院、机械工程学院和土木工程学院，进行分析的数学课程有3门：高等数学A1、高等数学A2、线性代数A。通过对这些数学课程成绩的分析，试图弄清楚各院系间学生对数学课程的学习情况以及院系之间教学质量的差异，并提出相应的改良措施，从而缩小院系间的差距，改善学生的数学成绩[23]。……