江少练

摘要：中职学生职业能力重要组成部分之一就是计算机应用能力，计算机应用基础课程教学是发展中职学生计算机应用能力的主要途径，因此基于职业教育性质，中职计算机应用基础教学活动的组织目标与方法都要体现就业导向。以提高中职学生的就业能力为基本目标，本文浅谈对中职计算机应用基础教学策略。

关键词：计算机应用基础;中职教育;就业能力

引言：

计算机应用基础是中等职业院校学生的必开课，在课程学习中需要学生掌握计算机应用基础知识、学会基本难度操作技能，在未来的岗位工作中能够合理应用计算机完成办公任务，满足岗位工作需求，全提高获取、处理和分析、应用信息的能力，树立计算机思维。当前我国中职学生的就业环境依然有待改善，提高学生的职业竞争力是促进学生顺利就业的关键，基于传统中职计算机应用基础教学活动中存在的一系列问题，我们须进一步讨论计算机应用基础课程建设与改革的新思路，加速实现中等职业院校的育人目标。

1.积极推进“三教”改革

1.1教材改革

计算机应用基础课程的教材更新速度比较缓慢，但是计算机技术的发展速度飞快，中职院校计算机应用基础课程的教材内容更新工作要不断跟进，才能够满足学生的信息素养发展需求。依据学校专业特色和学生的就业方向，院校可以尝试编写校本教材，比如编写适用于中职多数学生就……