曾罡

摘要：现在社会是需应用型人才，而中职计算机是一门应用性很强的学科。中职计算机教学要想提高学生的专业技能和综合能力，让学生更好地符合实际岗位要求，就必须采取以就业为导向的教学模式。只有以就业为导向，才能让学生具备从业必备的计算机专业技能，解决学生就业困难的现实问题。本文在从教学与就业目标的脱节;教学与实际应用的违背;评价方法陈旧，忽视技能考核三个方面分析当前中职计算机教学存在的问题。从就业导向的概念分析;把准就业导向，推行目标培养;塑造高素质的计算机教师队伍三个方面探讨以就业为导向的中职计算机教学模式。

关键词：中职学校;计算机;就业导向

一﹑当前中职计算机教学存在的问题

1.教学与就业目标的脱节

在现在的中职教学中，计算机教学存在着盲目性的教学弊端，培养目标不准确，造成与市场、社会发展需求相脱节。尤其是在当前知识经济形势下，以劳动密集型为主导的产业发展，计算机应用的程度越来越高。这样，中职教学就应该培养适应具体操作、技术过硬的一线技术人才。但是，当前中职计算机教学没有实现岗位与专业的紧密结合，中职学校计算机专业培养目标与实际岗位培养质量不搭调，计算机没有成为学生的一技之长，即使走入工作岗位，也不能全部发挥应有的作用，无法适应技术层面的更高要求。

2.教学与实际应用的违背

在中职……