潘江锋

摘要：教育问题一直都是备受关注的话题，而教师教学方法才是最关键的。在物质基础满足的新时期，人们更多地把眼光放在教育培养上，对学生的要求也在日益增高。为满足群众需求，教育策略也不能保持一成不变，多元化教学策略更加适合当今社会。多元化的教学策略可以显现教学的多样性和全面性，学生也能够在多元模式中找到适合自己的学习模式，激发学习兴趣，提高学习效率。基于此，本文浅谈高中政治的多元化教学方法。

关键词：高中政治;多元化;教学方法

政治是一门思想教育类学科，通过对高中政治的学习，可以让学生更加清晰了解国家的制度体系，具备浅析生活经济现象的能力，理清楚各个事物之间的联系，还会认识部分哲学的内容。可见，它是一门具有人文教育特征的课程，是学生探索社会与世界的一个辅助工具。政治的重要性不可言喻，教师应当应用多元化教学方法培养学生的政治学科素养能力，可以通过以下三个方面实现的高中政治教学创新。

一、增加学生课堂互动机会，加强政治学习的学科思想

在传统政治教学课堂中，以教师讲述课堂内容为主。教师通过简单讲述例子、重点知识板书、布置课堂练习的方式，加深学生的记忆和理解知识。其实这样只是达到“传”的目的，学生最后吸收到的知识定会打折扣。增加学生课堂互动机会的计划实行，能让学生切实感受到自己是课堂的主体并且快速融进课堂学习中，让学生在活跃的氛围中学习政治知识。……