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现代教育技术装备下的初中数学教学研究

2021-11-02王友安

三悦文摘·教育学刊 2021年38期
关键词:教学研究初中数学

王友安

摘要:教育教学的改革和发展,使得目前的教学条件有所改善,现代教育信息技术设备已开始在教学中获得了普遍的运用。现代教育技术设备在教学当中的运用,能够给教学带来大量的教学资源,转变以往的教学方法。所以,目前很多教育领域的学者都开始重视并探究现代教育技术设备在教学当中的运用渠道。而数学是中学教学当中十分关键的学科,在教学当中发挥着重大的作用,所以,将现代教育技术设备运用到中学数学教学当中是非常有必要的。

关键词:教育技术设备;初中数学;教学研究

现代教育这个技术是把教育及其网络技术作为前提,把现代化的教育理念作为依据的一种全新的教学手段。数学科目是中学教学当中一门必不可少的学科,是实际教学之中的主要科目,同时数学课程对比别的课程略显复杂,相对较为抽象。所以,学生进行相关知识的学习时会较为困难。然而现代教育这个技术本身具有的优点可以令学生在理解知识期间能够更为轻松,提高学生的理解能力。

一、借助现代教育技术设备,激发学生学习兴趣

以往的数学教学都是依据课本,利用板书与讲授的方式来进行,这导致本就较为抽象的知识变得更为乏味,学生的积极性并不高,教学成效也不够理想。借助多媒体制作出优质的课件,能够有效借助多媒体具有的图文声像功能,为学生展现出更为生动的教学情境,完成视觉……

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