戴菊萍 吴钊逸 王赫铭 傅赛琼 陆滢

摘要：由于缺少父母的关爱和有效监护，大多数留守儿童的精神需求无法得到有效满足，容易产生自卑、怯懦的情绪，严重缺乏自信，而自信心与心理健康密切相关，需要引起广泛关注。本研究以积极心理学为基础，设计7个主题的自信心团辅方案，将筛选的26名同学随机分为实验组和对照组，对实验组被試进行团辅干预，对照组不做任何处理，干预前后对实验组和对照组进行《自信心量表》测验，并在团辅过程中对实验组被试进行访谈记录，通过量化分析和质性分析可得，积极心理团辅对于提升农村留守儿童自信心水平有显著作用。希望该研究能为一线农村儿童心理工作者提供参考依据。

关键词：积极心理学;团辅心理辅导;农村留守儿童;自信心

农村留守儿童是指父母一方或者双方外出打工而被滞留在农村由父母之外的亲戚抚养的儿童1。据2017年中国社科院调查报告，我国16岁以下留守儿童有5000多万人，占全国青少年总数的23.23%，且仍呈现不断上升趋势。可见我国留守儿童数量多，在青少年中占比重。由于缺乏父母的关爱和有效监护，留守儿童在心理调节方面表现较差2，容易产生自卑、怯懦等情绪，严重缺乏自信。

自信心指个体对自身行为能力与价值的客观认识和充分评估的一种体验，是一种健康向上的心理品质3。自信心在个体的竞赛、学习、就业、成就等方面发挥着重要的作用，与心理健康密切相关，需要引起广泛关注。……