思想政治教育视角下高校大学生心理健康管理机制构建策略探究
2021-11-01郭宇静
锦绣·上旬刊 2021年12期
摘要:思想政治教育背景下,为高校大学生树立正确的价值观念、思想观念,满足人才多元化培养诉求。基于此,文章以思想政治教育为背景,指出当前高校大学生心理健康管理中存在的问题,并对心理健康管理机制构建策略进行研究。
关键词:思想政治教育;高校;大学生心理健康管理
引言:
大学生作为未来社会发展的中坚力量,在社会多元化发展,大学生自身的主观思维以及各类行为导向,必须紧密贴合于社会主义核心价值体系中,才可以保证学生在社会发展中所体现出的价值可科学性、全面性促进我国社会主义发展的。高校心理健康教育工作的开展则是深化思政教育、德育教育,将大学生心理行为作为主体,保证学生在学习与生活过程中可以通过正确的价值观与思想观念应对当前的学习压力以及就业压力等,保证学生在成长过程中的规范性,满足高等教育体系的培养诉求。本文则是针对高校大学生心理健康管理机制构建策略进行探讨,仅供参考。
一、思想政治教育视角下大学生心理健康管理存在的问题
思想政治教育作为高校教学管理工作开展的主体,思政教育与大学生心理教育的整合则是真正立足于学生学习思维学习能力以及学习方向之上,通过整体化的管控策略,保证学生在成长过程中是符合高端型人才的培养诉求,充分挖掘出学生的价值。但是从现有的大学生心理健康管理角度而言,整个思政教育大环境下,学生心理健康则呈现出一定的削弱性特点,其所面临的问题如下。……
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