徐亚芳 刘来珍 史慧君 阎晓菲 何晓东

摘要：《家畜病理生理学与解剖学》在整个动物医学专业课程当中起着承前启后的桥梁性作用，其中实验部分是该课程的重要组成部分。加快推进《家畜病理生理学与解剖学》课程实验教学改革对该课程的教学改革起着重要作用。针对《家畜病理生理学与解剖学》课程的特点，在实验课程教学过程中，可通过大体标本观察、讲述病理变化、病理切片阅读竞赛、实验课考核改革等方法来激发学生学习该课程的兴趣和积极性，进而达到提高课程教学质量的目的。

关键词：《家畜病理生理学与解剖学》课程;实验教学;教学改革

中图分类号：G642        文献标识码：A        文章编号：1007-273X（2021）07-0037-02

《家畜病理生理学与解剖学》是一门在辩证唯物主义思想的指导下，通过研究疾病发生的原因、发病机制和患病机体所呈现的代谢、机能和形态结构的变化，阐明动物疾病发生、发展和转归的基本规律，为防病治病、后期临床课程的学习以及进行病理诊断奠定坚实基础的课程。在整个动物医学专业课程当中，该课程是沟通基础课程和临床课程的桥梁，起着关键性的作用[1]。而实验教学又是《家畜病理生理学与解剖学》课程教学环节中重要的组成部分，在培养学生动手能力、创新能力、解決问题能力、树立正确的思维导向等方面具有不可替代的重要作用。促进《家畜病理生理学与解剖学》实验课程教学改革，对该课程的发展以及动物医学专业教育教学质量的提升都将产生积极的推动作用[2]。……