摘 要：古往今来，中国传统文化对我们的影响一直存在并且已经深深地烙印在每一个华夏子孙的心里。古诗词是中国传统文化中的精品，凝结着中华民族的精神文化。本文在分析初中古诗词教学融入中国传统文化教育现状的基础上，建设性的提出了几点古诗词教学中融入传统文化教育的有效策略。

关键词：传统文化;古诗词教学;初中语文

一、初中古诗词教学中融入中国传统文化的意义

古诗词是中国传统文化中的瑰宝，两千多年以来，体现在古诗词中的进步思想与卓越艺术，正是中华民族文化与人文精神的灵魂。古诗词是中国传统文化最适宜的载体之一，曾有人说道：“中国传统文化就是诗的文化”。文化与文学总有着千丝万缕的关系，作为中国传统文化中的精品，古诗词在当代人的精神生活中有著举足轻重的作用。它既是具有特殊魅力的精神产物，也是构建当代人精神家园的建造框架。

在部编本初中语文教材中选编了自《诗经》到清朝的大量的古诗词，是初中语文教学中的重要内容，也是弘扬传统文化的主要载体。在初中阶段将中国传统文化融入古诗词教学，对学生的学习与发展有着重要的意义。

首先，传统文化融入古诗词教学的课堂可以丰富教师的授课内容，由书本知识扩展到更深层次的文化，扩展了学生的知识广度，可以加大他们对于古诗词的学习兴趣。从长远来看，可以提升他们的文学素养与挖掘他们的思维深度。……