黄鑫

【摘  要】高中语文作文是高中语文教学中的重要组成部分，也是语文教学的重中之重，如何提高作文教学的有效性，提高学生的写作水平一直是我们语文教师在认真思考的问题。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟，从“高中语文作文教学中存在的问题”和“高中语文作文教学的有效策略分析”这两方面入手，就高中语文作文教学有效策略探究发表个人的认识与看法。

【关键词】高中语文;作文教学;有效策略

中图分类号：G633.34      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）30-0154-02

An Exploration of Effective Strategies in Senior High School Chinese Composition Teaching

（Educational Science Research Institute of Chuanshan District， Suining City， Sichuan Province， China） HUANG Xin

【Abstract】Senior high school Chinese composition is an important part of senior high school Chinese teaching， is also the top priority of Chinese teaching， how to improve the effectiveness of composition teaching， improve students' writing level has been our Chinese teachers in serious thinking. Based only on his own teaching practice and perception， the author starts from the two aspects of "existing problems in senior high school Chinese composition teaching" and "analysis of effective strategies in senior high school Chinese composition teaching" to explore the effective strategies in senior high school Chinese composition teaching and express personal understanding and views.

【Keywords】Senior high school Chinese; Composition teaching; An effective strategy

作文教學一直是高中语文教学中的重点和难点，作文是学生表达自己的思想的重要载体，是学生生活积累和语言能力的表现，也正是因为如此，语文作文能力的高低在很大程度上展现了学生语文综合能力的高低。优秀的写作能力对学生未来的学习和发展都有着很大的影响。以下，笔者将围绕高中语文作文教学有效策略探究展开详细的分析与阐述。

一、高中语文作文教学中存在的问题

在高中语文考试中，作文分数在语文试卷中占有非常大的比重，因此无论是教师还是学生，都非常重视作文的练习。虽然教师在作文教学这部分投入了大量精力，但学生的学习效果却没有什么提升。其中主要存在以下几方面的问题。

从教师方面来看，部分教师对写作教学缺乏信心。作文教学是一个长期的工程，优秀的作文往往需要大量训练和积累，短时间内学生的作文不会有明显的效果，因此很多教师在开展写作教学活动时，往往都信心不足。……