【摘  要】校园欺凌问题一直是社会关注的热点，无数专家和学者都在针对欺凌行为展开分析和研究，希望能够找出彻底消除校园欺凌问题的办法。有研究者发现，校园欺凌现象已经出现了低龄化的趋势。但是，由于幼儿年龄较小，很多教师和家长仍未注意到幼儿园欺凌问题的严重性，他们只把这当作是孩子之间的玩耍打闹，浑然不知这样的问题会对幼儿的身心造成怎样的影响。

【关键词】幼儿教育;欺凌行为;案例分析

中图分类号：G610      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）29-0118-03

Case analysis of children's bullying behavior and educational countermeasures

（Heli Town Central Primary School， Gaotai County， Zhangye City， Gansu Province，China） MA Danmei

【Abstract】Schoolyard bullying has always been a hot spot of social concern. Numerous experts and scholars are conducting analysis and research on bullying behavior， hoping to find a way to completely eliminate the problem of schoolyard bullying.Researchers have found that school bullying appears to be at a younger age.However， due to the young age of the children， many teachers and parents still do not notice the seriousness of the problem of kindergarten bullying， they only regard it as a play between children， they have no idea how this problem can affect the physical and mental health of the children.

【Keywords】Early childhood education;Bullying behavior;Case analysis

一、幼儿欺凌行为造成的影响

目前，校园欺凌行为已经逐渐出现了低龄化的趋势，幼儿园也无法摆脱校园欺凌问题的困扰，一些幼儿已经受到了欺凌行为带来的伤害，表现出抗拒上学、性格突变等特征。并且，有研究人员对幼儿欺凌事件中的学生进行了长时间的追踪观察，根据他们的研究结果显示，幼儿欺凌行为中的欺凌者，在未来有较大的可能出现狂躁症、反社会人格障碍等精神疾病;而幼儿欺凌行为中的被欺凌者就很可能会出现抑郁、恐惧症、焦虑和自杀倾向等问题。其中，受欺凌问题影响严重的幼儿还容易在成年后做出药物滥用甚至是违法犯罪等反社会行为。所以，教师和家长需要时刻观察注意学生的身心状态，及时发现和解决幼儿面临的问题，避免幼儿时期的经历对学生未来的人生道路发展造成不好的影响。

二、欺凌个案的相关信息和行为表现

（一）A幼儿