重视义务教育阶段近视问题,积极落实中小学生视力保护工作
2021-10-29本刊编辑部
天津教育·中 2021年10期
本刊编辑部
近年来,我国中小学生的近视问题已经愈演愈烈,近视率进一步升高,且出现了向低龄化发展的趋势,这与电子设备的过度使用、视力照明条件方面保障不到位等因素均有一定的关系。针对愈发严重的中小学生视力问题,教育部等部门于2018年发布了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,其目的旨在抑制中小学生视力问题的恶化趋势,注重针对儿童及青少年的视力健康进行保护。
而在中小学生视力保护工作当中,仍有以下几个方面的问题亟待解决:
一是部分家长对于子女在使用电子设备方面的管控并不到位。当下社会中,电子设备开始越来越多地占据人们的日常生活,中小学生同样也不可避免地受到了相应影响。个别家长对于子女使用电子设备不以为意,没有采取相应的措施来及时介入、指导子女使用电子设备。因此,部分中小学生在缺乏家长的正确指导和管控的情况下,出现了过度使用电子设备的问题,导致用眼过度,从而在一定程度上造成近视。
二是部分学校在为学生提供视力照明条件方面的保障不到位。光照与人的视力健康息息相关,近视的诱发因素之一便是光照条件不足。当下,部分学校无法为学生的照明条件提供充分保障。研究表明,充分的光照能够有效保护学生的视力健康。而目前,不能充分保障学生照明条件的学校并不在少数,其具体表现包括但不限于白天出于节能省电……
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