关银霞

内容摘要：《绿皮书》兼具“旅行文学”与“成长主题”的基本特征。黑人钢琴家谢利与白人司机托尼在南下巡演旅程中亲历黑人遭受的歧视与压迫，在种族隔离的困境中互相了解、建立友谊，最终实现彼此精神上的成长，凸显了创作者追求种族平等与融合的理想情怀。

关键词：《绿皮书》 旅行文学 成长主题 种族平等

电影《绿皮书》（2018）讲述了白人保镖托尼被黑人钢琴家谢利雇佣，驱车前往种族歧视严重的美国南部进行巡演的故事，通过一白一黑两位主人公性格、地位、文化修养的倒置与错位，以轻松戏谑的语调反映种族歧视的沉重主题，使观众在笑声中思考，心酸中感受温暖，沉思后获得共鸣，一经上映即获得广泛赞誉。

在文学批评领域，本片目前批评视角主要集中在以下方面：种族主题分析[1];文化身份的错位与建构[2];人物形象及文化内涵[3];心理分析[4]及字幕翻译[5]等。毋庸置疑，这些研究有助于观众更深刻地理解影片的内涵与外延，但经过比较与思考会发现这部作品符合“旅行文学”与“成长主题”的基本特征。本文将从这两方面入手，探讨旅行经历对主人公世界观的改变，通过磨合、交流与互助，两者都实现了精神上的成长。

一.旅行文学与成长主题

（一）旅行文学

“旅行”（travel）在字典中的定义是：“从一地到另一地，尤其指路途遥远。”[6]1130“旅行”意味着地域的改变、环境的变化，未知因素的出现，以及冒险和猎奇。随着科技发展，旅行逐渐成为常见的社会现象，而旅行文学因为跨越文学、历史、地理、文化等交叉学科，是构建复杂故事情节及展开叙事的理想载体，越来越多的作者把旅途作为叙事背景，“旅行文学”开始成为独立的文学类别。……