对高校教学管理信息化与管理流程再造的分析
2021-10-29胡锦霞
理论观察 2021年6期
胡锦霞
关键词:信息化;教学管理;高校;管理流程
中图分类号:G647.3文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2021)06 — 0168 — 03
引言
目前,我国高校教育教学在很多方面还需要健全和完善,尤其是管理体制、规章制度等方面。为了顺应教学改革的新形势,应该采取信息化教学管理方式,并加强管理流程再造,通过运用科学有效的手段,重新进行规划教育组织结构与管理流程,为其做出准确定位,这对于高校的改革发展有着重大意义,同时也有利于培养学生的综合素质。
一、教学管理信息化的概念
教学管理信息化实际上就是以现代教育思想作为指导,核心技术则选用现代信息技术,通过对信息管理理论及方法的合理运用,考虑外界信息,在此基础上对教学信息资源进行合理配置,开展信息化教学管理活动,使既定的教学管理目标可以高效实现。〔1〕从内容上看,教学计划管理、教学过程管理、教学质量管理、课程建设、学科建设、专业建设、教学队伍建设等都是教学管理信息化会涉及的内容。将信息技术、网络技术应用到教学管理活动中,可以在很大程度上促进教学管理信息化的顺利实现。
二、教学管理信息化过程中的问题
随着高校深入应用教学管理信息系统,也逐渐呈现出一些新的问题,在以下几个方面都能得到充分体现:
1.重投入和建设,轻管理与实施
在当前的信息化建设过程中,普遍存在的现象是,投入大量资金用于校园网建设,几期工程之后,先进的网络环境终于建成,还购买了多个管理系统,而人们也会认为基本完成了信息化工程,开始享受信息化成果即可。……
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