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健康素养与婴儿死亡率相关研究对护理工作的启示

2021-10-29李蓉蓉谭明芳

解放军医院管理杂志 2021年9期
关键词:素养水平模型

李蓉蓉,谭明芳

(上海市嘉定区江桥医院,上海 201800)

健康素养是一个多维概念,它是公民素质的重要组成部分,是个人获取和理解健康信息,并使用信息自觉维护和促进自身健康的能力。世界卫生组织将健康素养作为衡量一个国家公共卫生、健康教育和健康促进等健康成果的重要参考指标之一[1-2]。中国卫生管理部门在2008年发布《中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)》文件后,开始对全国公民健康素养进行检测和调查。

婴儿在社会上是最应该受到重点保护的对象之一,由于社会是一个相互联系、互相影响的共同体,因此婴儿的健康保护不应该只关注婴儿本身,更应该注重提升全民的健康知识来增强对婴儿整体的关爱。而婴儿死亡率又是衡量一个国家或地区卫生服务公平和卫生系统效率的重要指标,能够全面反映社会、教育、卫生工作发展和母婴健康[3]。

护理人员是健康素养和婴儿保健工作的主要宣传者、教育者和工作者,因此,研究两者的发展及其内在关系对护理工作启示非常重要。对于复杂系统进行分析时,以统计学分析方法为主,需要大量的数据以及典型的分布规律,灰色关联分析是按照发展趋势做分析,不需要大量的数据,数据也不用遵循典型的分布,非常适用于小量混合无序数据的分析[4]。因此,研究通过收集上海市2010—2018年居民健康素养和婴儿死亡率指标,利用灰色关联分析模型,分析居民健康素养与婴儿死亡率之间的关联度,结合其他学者研究,为增强护理人员的妇幼保健工作提供启示建议。……

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