信息技术背景下初中地理教学创新思考
2021-10-28杨丹肖
快乐学习报·教师周刊 2021年12期
杨丹肖
摘要:基于信息技術教育的发展的背景中,要做好初中地理课堂教学的创新思考,要用更全面的地理知识,有趣的方式向学生呈现出来,以提高学生的学习能力,实现初中地理的优质教学目标是非常重要的。
关键词:初中地理;信息技术;创新
前言
近年来,随着信息技术的快速发展,其在教育教学中的应用愈发广泛,这也为教育工作的创新发展创造了条件。初中地理教学作为地理学科的启蒙教育,做好对学生地理认知的启发,成为教师主要的教学目标。为了达到这一教育效果,教师应尝试应用信息技术来开展教学工作,这也让初中地理教育工作进入一个全新的状态之中。可以说,初中地理教育工作因此迎来了发展契机。为了更好地抓住信息技术辅助初中地理教育工作创新发展的契机,做好对信息技术在课堂教学中的应用研究至关重要,文章以此为切入点展开探讨。
1初中地理教学信息化创新的必要性
信息技术作为现代教育技术当中的典型代表,将其应用到初中地理课堂教学环节中,能够为地理学科的教学工作带来诸多方面的积极作用。文章选择其中最具代表性的两个方面进行讨论。
1.1信息技术能激发学习兴趣
在初中地理课堂教学中,教师很好地进行了信息技术的创新应用,激发了学生对学习的兴趣。这对于提高学生的学习积极性,构建优良的教育环境起到了非常重要的作用。从学生的认知角度来看,地理作为一个新设置的一个学科,要求学生依靠兴趣来学习。……
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