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“谁”才是那个孩子?

2021-10-28杨明蕊

快乐学习报·教师周刊 2021年12期

杨明蕊

多多是我参加少儿游学活动认识的一名九岁小男孩,初见他是在陪黄老师和阿姨去接他参加活动的途中。上车时他妈妈往他怀里塞了一堆吃的,酸奶、梨、香蕉、还有几块糕点。上车后,多多怀抱着那堆零食坐在我左边,八十六高龄的奶奶坐在我右边。看着多多吃糕点,满嘴满身落得全是糕点渣渣,样子可爱极了。我想也只有孩子才会在这些不起眼的小事中表露出这么纯真、不染纤尘的样子。望着多多吃糕点的样子,虽然不知道他和黄老师、阿姨和奶奶之间的关系深浅如何,但我对他来说纯然是一个陌生的生命,我想改变这种状态,和他做朋友。

于是,当我看见多多吃完糕点后,小心翼翼地把其他的食物包起来放到妈妈给他的纸巾里之后不知道要放哪里。我就帮他把食物放到车子靠椅背后的空档处,同时借着给他餐巾纸擦嘴的时机开始跟他聊天。听黄老师她们介绍他的时候,说他正在上小学三年级,我便结合他的学习问他第一个问题,“多多,你们三年级现在都上些什么课呀?”这一问我才发现,外表看起来文静的多多非常喜欢跟我聊天。

他跟我聊了很多他生活里的事,让我有机会看到一个看似沉默的小生命背后包含着一个极其丰富多彩的一个世界,尤其存放着一个爱交流、爱分享的开放的天性。多多告诉我他们现在有八门课:语文、数学、英语、历史、体育、音乐、绘画、书法。多多说,他最爱上历史课,因为可以听到古人的故事。……

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