孙一闯

【摘要】随着时代的进步、我国社会经济的不断发展，我国的教育行业也在逐步地革新中。在新高考制度实施之后，我国的高中教育也要进行相应的改变，传统的高中教学管理模式已经不再适用于当前的教育环境，需要对高中教育管理模式进行科学的改革和升级，才能保证在学生的高中生涯起到良好的管理效果。高中教育管理模式是针对高中学生的课堂学习效率，为了提升学生在课堂学习中的积极性和自主性采取的科学的管理手段。而应对新高考制度的提出，高中课堂管理模式又应该进行什么样的改变，是当前的教育工作者们需要明白的关键问题。通过对传统高中教学管理模式进行探究，找出新高考制度背景下，当前高中教学管理模式的缺点和漏洞，提出具体的、科学的、规范的高中教学管理制度实施方案，为我国的高中教育和教学管理作出贡献。

【关键词】新高考制度;高中教育;高中教学管理;管理模式探究

1.新高考制度背景对高中教学管理模式的影响

我国颁布的新高考制度明确规定：首先，不再对文理科考核进行明确的划分，这个规定的发布让学生综合发展水平不再被限制，提升了学生全面发展的可能性;其次，学生在高考过程中，会采取三加三的成绩考核模式，即除了必修的语文、数学、英语外，学生可以在剩余六门学科中自主地选择三门进行高考成绩考核;最后，高中学生高考完成后，对高校的报名将不再划分批次，让大学报名的方式更加人性化。……