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融媒时代对动画配音教学中创新能力培养的思考

2021-10-28孙红梅

红豆教育 2021年15期
关键词:创新能力课堂教学

【摘要】随着不断加快的融媒体行业的高速发展,社会需求与社会环境的日益变化,对高校动画配音专业的课堂教学提出全新的要求及挑战,合理调整培养动画配音优秀人才路径,适时思考培养動画人才新模式,是当前动画片配音课程的新课题。基于此,本文主要阐述动画片配音的重要性,并将培养动画片配音人才创新能力作为课堂教学的侧重点,对合理调整教学内容、转变动画配音优秀人才创作者身份进行深度探究,以供业界人士参考。

【关键词】融媒体;动画配音;课堂教学;创新能力

引言:配音是动画片中不可或缺的组成部分,在动画当中,所有角色的有声部分都是配音演员完成。在动画片当中,通过配音有助于配音演员与所配音角色和现场观众进行情感以及思想上的深度交流。在动画片当中,夸张是动画创作者最常用的表现形式,这同时对动画配音演员的角色塑造能力提出了更高的要求,要做到与动画相匹配,同夸张、同松弛,以此促使声音与动画人物形象特征相符,符合动画情境的设定是动画片演员应具备的素质。

一、动画配音的重要性

俄罗斯著名哲学家车尔尼雪夫斯基曾经说过:“视觉和听觉二者结合才能产生美感,一旦听觉和视觉分离开所产生的结果不可设想”。动画作为一门视听艺术,声音和画面进行有机结合是一种可以超越任何类型感官体验的高雅艺术形式。动画片与影视剧最大的区别是没有真人扮演,全部角色都是虚拟制作出来的,由于现实生活中并不存在动画角色,要想与观众产生交流和共鸣,配音演员必须为这些动画角色注入生命及活力,让观众认同动画角色的存在。……

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