花亮

摘要：在初中物理教学中，课堂板书是一个重要的教学环节。良好的板书有助于学生理解知识，掌握重点。本文针对目前初中物理课堂的板书现状，提出了初中物理板书设计的一般技巧，希望对教师的教学有所帮助。

关键词：初中物理;板书

教学板书是教师利用黑板，运用文字、符号、线条、表格、图形等辅助教学的一种基本教学手段，教学板书是教师教学的重要组成部分，是教师最常用的教学手段之一。它是教師研究课本、研究课程标准的创造性成果。但是，随着多媒体的运用，教师板书的示范功能在不断的弱化，特别是年轻教师，认为教师板书已经过时了，不需要了，用PPT代替板书。实际上这些教师没有真正理解板书在教学中的意义与功能，片面的追求所谓多媒体课件的新、奇，达不到良好的教学效果。

1.板书的主要作用

板书是课堂教学的重要组成部分，是一节课知识的总结，是教学内容的呈现。板书可以显示出课堂的层次与结构，有利于学生的理解。具体来说，板书有以下几点作用：

（1）有利于学生掌握本节课的重点与难点。物理知识之间是有联系的，是一个逻辑整体，这个逻辑整体往往很难用语言把它表达清楚，而良好的板书却能够对于教学内容进行有机的整合，抓主剔次，把知识的重点难点有机的串联起来，帮助学生建立自己的知识结构。

（2）有利于学生直观形象的掌握知识。对于人类知识的理解与记忆，往往口头引起的刺激不能长久，需要视觉的帮助。……