田川 刘冰

摘  要：伴随供给侧结构不断深化改革，我国经济结构、产业结构及教育领域等均倍受影响。为满足经济发展改革需求，对高校青年党员教师师德及综合能力提出了高要求。鉴于此，本文从建设青年党员教师师德及专业能力等方面入手，立足供给侧视角提出了几点建设建议，希望能为提高高校教师师德建设水平带来有力支持。

关键词：供给侧改革;青年党员教师;师德建设

引言：近些年，伴随各大高校逐年扩招，学生数量增多的同时，教师数量也随之增加。然而，在这背后却隐藏着一些青年党员教师专业能力提升不明显、培训质量偏差以及师德师风建设效果不佳等问题。为此，亟需进行深入剖析，在此基础上提出更有效的改进建议。

一、高校青年党员教师师德建设问题

（一）职业道德弱化

教师职业道德，直接关乎高校青年党员教师教学成效及立德树人成效。目前，在商业大潮冲击的背景下，一些青年党员教师的职业道德在不同程度上遭到了影响。例如，立德树人意识不明显，并未深刻意识教育本质目的，仅将“教书育人”视为谋生手段等。在教学过程中，常常“照本宣科”导致课堂教学氛围极其枯燥与压抑。

（二）育人意识淡化

目前，部分高校青年党员教师未曾与学生“打成一片”，与学生间缺少密切的交流及沟通，不够关心与爱护学生，在一定程度上与“为人师表”概念背道而驰，仅将自己视为教书的“工具人”。此外，一些青年教师在言语及衣着等方面行为相对散漫，未曾发挥良好的“言传身教”作用。……