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提高学术著作引文及其注释质量的三个着力点

2021-10-27宋荣欣

出版参考 2021年9期

宋荣欣

摘 要:学术著作中有大量引文及相应的注释,保证引述文字的准确无误,并按照规范准确注明其出处,是对学术研究者的一个基本要求。目前,学术著作中普遍存在较多的引文及注释问题,极大影响了图书的编校质量。在审读环节抽查,及早发现引文问题,编辑过程中善于质疑,掌握权威学术网络资源,是有效解决引文及其注释方面问题的三个着力点。

关键词:学术著作 编校质量 引文核查

学术研究通常都离不开对已有研究成果的梳理和总结,也需要为学术观点提供适切的文献依据,因此,在学术著作中,我们常常会看到大量引文及相应的注释(本文中的“引文”指直接引文,“注释”指注明引文出处的引文注)。而保证引述文字的准确无误,并按照规范准确注明其出处,则是对学术研究者的一个基本要求。但是,在学术著作的编辑工作中,笔者发现作者提交的稿件存在这样或那样的引文及注释问题,到了印前质检环节,相关问题仍相当严重,极大影响了图书的质量。

从技术难度上讲,对引文及其注释的处理,说到底就是依据原文和其他相关的权威文献资源对引文内容及相应注释信息进行检查核对,只要做到“有引必核,改必有据”,解决起来并不困难。但这里存在两个问题:一是谁来核,二是是否有相应的文献资源。

从学术规范的角度来看,作者应该对引文内容及其注释信息的准确性负主要责任,但由于相关规范侧重于对书稿写作过程的约束,且作者的关注重心通常在书稿的整体结构和思想创新上,在稿件提交到出版社之后,在一些作者看来,文字纠错、信息核对等细节处理就是出版社的工作了。……

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