讲好中国故事的思考与实践
2021-10-27蒋丽君
出版参考 2021年9期
蒋丽君
摘 要:传统文化的当代阐释和大众传播是讲好中国故事的重要途径。本文围绕文化遗产里的中国故事讲什么、谁来讲、向谁讲、怎么讲这四个挑战,通过思考和实践的双重探索,为尝试构建新时代的话语体系和叙事体系提供参考。
关键词:中国故事 叙述主题 受众思维 多维叙述
习近平总书记在主持中央政治局第三十次集体学习时强调,要加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国。围绕讲好中国故事,除了中国传统的理论总结和中国道路的学术表达,传统文化的当代阐释和大众传播,对于新时代大众凝心聚神、增进文化认同、提升文化自信,对于以文传声、增强国际亲和力、扩大国际舆论“朋友圈”都有着不可忽视的重要作用。讲述有内涵、有温度、有烟火气的中国故事,面临着四个挑战。
挑战一:世界背景下的中国好故事
第一个挑战是讲什么中国故事,即叙述主题。什么内容是既有国际影响力,又有中国特色;既牵系中华传统文化和科技发展,又与当代生活密切相关的呢?中国的世界文化遗产就是其中一项。
世界文化遗产承载着灿烂文明,传承着历史文化,包括从历史、艺术、科学或人类学角度看,具有突出的普遍价值的文物、建筑以及与人类活动有关的遗址等。这些罕见且无法替代的珍贵财富,是全世界最有价值、最值得全人类共同了解和保护的存在。同时,这些记载和凝聚着人类历史发展的独特遗存,承载着各个民族的文化基因,折射着不同民族的精神特质。……
登录APP查看全文
