刘洪宇

（东北电力大学，吉林 吉林 132012）

随着我国社会的不断发展，我国对于人才的要求也在不断地提高，同时对于大学生职业素质能力的要求也越来越高，为了培养更多的人才，同时也为了大学生可以更适应社会的节奏，校企合作已经成为一种必不可少的培养模式，当前社会竞争激烈，包括教育行业，大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取与企业合作的方式，有针对性地为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。

一、校企合作的必要性

教育，是培养社会主义接班人的过程，人才的培养要面向社会、适应社会，只有理论与实践相结合才能提高工科大学生的综合素质，才能为社会源源不断地提供更多的人才。目前，在我国各地的大中专院校，尤其是职业院校，通过对中国传统教育的改革与创新，逐步形成了特有的教育模式，采用“技能+学历”的教育方法，在对学生进行技能培养的同时，也对其综合素质进行培养，采用“七分实践，三分理论”的教育模式，以人为主，因材施教，通过采用校企合作的模式，职业院校摸索出一条新道路。校企合作适应社会与企业发展的需要，学校通过企业的反馈和需要，有针对性地对人才进行培养，通过与市场导向相结合，对学生的实践技能进行重点培育，培养出社会所需要的人才。校企合作的教育方式提升了理工科大学生的就业竞争力，使理工科大学生可以更早、更好地适应本专业和社会需求，这也是国家培养工科大学生的本质要求。……