孟一淼

（浙江省绍兴护士学校，浙江 诸暨 311800）

一、背景与起因

教师队伍是发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。建设高水平“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。党的十八大以来，以习近平主席为核心的党中央站在党和国家发展全局的高度，把职业教育摆在了前所未有的突出位置，党中央、国务院高度重视职业教育。职业教育是深化教育改革的重要突破口，和普通教育是不同类型、同等重要的两类教育。职业教育发展好了，能够为学生提供多样化的成长成才路径，并有效分流高考升学的压力，避免“千军万马挤独木桥”的现象。

绍兴护士学校是国家级重点中等职业学校，学校面向浙江省全省各地招生，开设护理、助产两个专业，现有在校学生2800 余人。学校坚持把立德树人作为立身之本，倾力打造“尚•格”德育文化，努力培养“品正、学优、仪端、技强”的高素质技能型护理人才。但要培养高素质技能型护理人才，拥有一支高水平的护理教师队伍是基础，目前存在几个主要问题：

（一）近年新进教师较多

近年来，党中央、国务院对职业教育的高度重视，学校高速发展，与杭州医学院、宁波卫生职业技术学院、金华职业技术学院等联盟，合作培养中高职一体化大专护理学生。2019 年成功申报中本一体化试点，为绍兴地区唯一护理专业试点，对接绍兴文理学院，开展中本一体化培养，中职学生直通本科。……