□康 丽 柯苏苏

习近平总书记在全国教育大会上明确指出，要加快高校“双一流”建设，提升教育服务经济社会发展能力，着重培养创新型、复合型、应用型人才，这为我国新发展阶段高等教育的人才培养指明了方向。加强创新创业教育，探索创新创业人才培养机制，是国家实施创新驱动发展战略、教育强国战略、人才强国战略的重要举措。大学生学科竞赛已成为培养创新人才的重要途径。竞赛往往紧密结合国家发展战略需要，结合行业前沿、最新技术、学科焦点、社会热点开展，将正确的人生观、世界观、价值观凝练为比赛规则融入竞赛，构建了竞赛与教学、竞赛与科研、竞赛与“双创”、竞赛与产学合作的有机融通的新发展格局。

一、学科竞赛是培养创新人才的重要途径

培养具有创新意识、创新精神和创新能力的优秀青年人才，是新时代高校肩负的伟大使命。学科竞赛是高校第二课堂的重要活动内容，作为培养创新人才的有效载体,其对优化人才培养过程和提高教学水平有着不可替代的作用。学科竞赛在强化教与学的互动中，具备了常规教学所不具有的独特教学功能。它是专业理论与实践应用有机结合的重要平台，是实现学以致用的有力支撑。学科竞赛有利于提高大学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力，在培养大学生的创新意识、创新能力以及团队合作精神方面发挥着重要的作用。

当前社会发展呈现动态、复杂、不确定性特征，只有善于思考、敢于质疑、勇于探索、善于创新的人才才能更好地适应未来社会的发展和变化。……