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日语专业课程“课程思政”实施策略研究

2021-10-25崔丹枫

快乐学习报·教师周刊 2021年11期
关键词:课程思政

摘要:新时代背景下,高校日语专业课程教学承载着知识传授和价值引领的双重作用,作为日语专业课程教师,有义务在传授专业日语知识的同时,对学生进行思想政治教育,提升学生的文化自觉与自信,促进了中华优秀传统文化的传承与发展。本文首先从日语专业课程实施课程思政的必要性和可行性入手进行分析,结合目前国内高校日语专业课程思政的现状,最终寻求日语专业课程“课程思政”实施策略。

关键词:商务日语翻译;教学现状;教学方法探索

前言

2016年12月,习近平总书记强调:“高校思政工作关系着高校在未来培养怎么样的人,关系着整个社会是否能够全面发展的重要环节,在高校坚持立德树人为基础,将整个思政工作贯彻在高校教育教育中。”在新的时代背景下,高校思政教育不再只是思政课教师的职责,专业课教师也应该在教学过程中自觉担负起课程思政的任务。对于高校日语专业而言,在专业课程中有机融入思政元素,形成专业课教学与思政教学紧密结合的育人格局,成为目前亟待解决的问题。本文首先分析课程思政的实施必要性和可行性,随后了解高校日语专业课程思政现状,最终探索以学生为中心的日语专业课程“课程思政”实施策略。

1日语专业课程中实施课程思政的必要性和可行性

中日两国自古以来一衣带水,贸易往来频繁。越来越多的高校开设了日语系,为中日文化交流添砖加瓦。……

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