张小丽

【摘要】在素质教育背景之下，班级德育教学活动越来越引起教师的重视。在教学中构建特色的班级文化是开展德育的前提和基础，班级文化是一个班级的精神和灵魂，对于班级的建设有一定的导向和激励作用。教师在教学中带领学生开展丰富多彩的文化活动，帮助学生树立良好的道德品质，对学生价值观念的形成具有非常重要的影响。

【关键词】德育;环境;班会;特色;网站

前言：

现阶段教师带领小学阶段的学生开展德育教学，方式和方法在一定程度上脱离学生的生活实际。过于注重对学生进行理论知识的灌输，将德育教学的目标无限扩大，导致德育教学的感召力降低。而学生在实际生活中，对于教师课堂上的教学缺乏行动力，往往学校的表现和生活的表现存在一定差距，主要原因在于学生没有养成良好的道德发展习惯，要改变学生的这一学习现状，教师应该带领学生开展特色德育教育，让学生在理论和行动的共同驱使之下提升自己的道德品质。相信通过教师和学生的共同努力，学生自身的道德素养能得到明显提升。

一、布置班级文化环境，构建特色德育氛围

在班级文化建设的过程中，教师不仅需要为学生制定严格的班级管理制度，学生同样需要精心的装扮自己学习和生活的场所，学校每个学期都会定期开展“最美教室”的评比活动，教师可以充分利用这一活动机遇，在新学期开始，班主任根据班……