陈红春

【摘要】近些年来，教育教学改革在中小学中不断深入，初中语文教学也应该随着时代的新要求而做出创新性的改变。然而，由于课程自身独特的特点，大部分教师在教学时仍然采用传统的较为固定的教学方式，这不仅不能提高学生学习本门课程的积极性，更是在某些方面阻碍了学生的全面发展。因此，我们应该思考当下教学中落伍之处，创新性地建设更为科学的语文课堂，适应学生发展的要求，为学生提供更为高质量的教学。

【关键词】创新;初中语文;多样化

我们应该认识到，当今的时代是创新的时代。在进行教学时，我们也应该追随教育改革的脚步，在语文教学的各部分都展开创新性教学，帮助学生获得更为综合的发展。在当下的初中课堂教学也存在着一些亟待处理的不足之处，如教育理念上存在着偏差、改革措施实施得不够彻底、不能契合社会与学生的发展现状等等。这些问题的存在，影响着本课程的创新与改革，也对学生的长远发展有不利的影响。因此，我们应该立足于时代要求，开展创新性的教学。

一、当前创新型教学存在的不足之处

教育改革为我们的教学提出了新的要求，但针对一些具体的学科教学，尚且缺乏有针对性的改革方法指引。这使教师在展开教学时面临着一些困难。比如说，当今的教育更加重视对学生的综合素质的培养。一些知识要求学生能够展开实践。但由于对这一方面的学生成绩评价缺乏系统科学的评价标准，很多教师在教学时会选择直接跳过这部分内容。……