郑文婷

【摘要】基于对大数据时代大学生思政教育创新探讨分析，首先分析出大学生思政教育还存在许多问题，一方面是与新课改的理念不符，另一方面是教师需要计算机水平和完整的信息体系这些都需要改进。其次分析出大学生思政教育创新要做到协同育人，思政教育管理载体创新要做到运用大数据，将线上线下结合，让学生主动地去学习思政。最后分析出可以通过学生会成员及信息技术人才进行趣味教育活动，让学生都参与其中，提升“三观”的同时，还能增强团结心和沟通能力。

【关键词】大数据时代;大学生;思政教育

引言：

大数据时代改变了传统的数据结构，对比传统的数据量，大数据时代的信息量更大更完善。大数据显然已经成为人类生活的重要组织部分，同时还影响着人类的行为习惯及思维方式。大数据在生活中已经如此的重要，学校更要利用大数据在大学生思想政治教育上提高学生的思想品质。推动思想政治教育工作的新路径。可以采取大数据创新对策将思政教育工作及内容融入到大学生生活中，做到物尽其用。

一、大学生思政教育存在问题

我国的大学生思政教育工作中，目前存在的问题及挑战有三方面，第一方面传统的大学生思政教育的方式就现阶段来看已不是很适合，发展速度较慢，与新课改的规章制度和理念等等都不太相符。所以，这个时候就需要将大数据和大学生思政教育做到相结合，创新思想政治教育形式。……