武君芳

（山西省太原市中心医院，山西 太原 030009）

0 引言

焦虑抑郁不单单是一种疾病，它是焦虑、抑郁还有多种负面的情绪交织在一起的心理问题统称[1]。当今社会的快速发展，进而需要的人才也日益增多，并且对人才的要求也越来越高。人才多数来自于青少年学生，因而当代青年的压力非常大，在很多种因素的影响下，更多人承受不住巨大的压力，导致其产生了焦虑抑郁的情绪问题。实践中多采取抗抑郁、抗焦虑的药物去治疗疾病，虽然缓解了暂时的症状，但是没能从根本上解决问题，效果不能令人满意[2]。如今本医院采取了心理干预联合药物治疗的方式应用于青少年的焦虑抑郁疾病中，观察作用效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料。选取山西省太原市中心医院的100例在2018年12月至2020年11月接受心理干预的焦虑抑郁青少年为研究对象，利用随机报数的方法将前后各50例患者分为对照组和实验组。对照组男28例，女22例，年龄14~21岁，平均（18.23±0.24）岁，病程1~8个月，平均（3.56±0.58）个月；实验组男27例，女23例，年龄13~20岁，平均（17.56±0.54）岁，病程2~9个月，平均（4.12±0.66）个月。对比两组学生的性别、年龄、病程，差异具有可比性（P>0.05）。

1.2 方法。首先，带领100名学生进行SDS焦虑量表和SAS抑郁量表进行测评，判定每名学生的具体心理状态，依据临床的基本要求，给予对照组药物治疗的措施，按照医生指导给予患者抗焦虑抑郁的药物进行常规治疗[3]。实验组给予心理护理干预联合药物治疗，在对照组基础上给予：①心理治疗的措施：首先……