争做智慧型教师,聆听花开的声音
2021-10-24耿云娟
启迪·上 2021年7期
摘要:教育有个逻辑:顺其道,遵其道,信其师,敬其人,光靠教师热情、爱心、奉献是远远不够的。对孩子来说,幼儿教师是启蒙老师,是孩子们品质和习惯培养的启迪人和引领人,对孩子们的成长起着至关重要的作用。那如何做今天的幼儿教师呢?其实,成为什么样的老师关键在于老师自身的站位,是不是以孩子为中心,处处为孩子着想。面对新时代的教育,成为真正的智慧型幼儿教师显得至关重要。
关键词:幼儿教师;新时代;智慧型
对孩子来说,幼儿教师是启蒙老师,是孩子们品质和习惯培养的启迪人和引领人,对孩子们的成长起着至关重要的作用。那如何做今天的幼儿教师呢?有人说:要做顺应安排工作的听话型幼儿教师;有人说:要做每日备课的认真型幼儿教师;有人说:要做琴棋书画样样精通的技能型幼儿教师;有人说:要做喜欢挑战的学习型幼儿教师;有人说:要做撰写案例和故事的反思型幼儿教师……其实,成为什么样的老师关键在于老师自身的站位,是不是以孩子为中心,处处为孩子着想。作为幼儿教师,我们不仅要学会用眼观察,更要蹲下来用心倾听,读懂他,守护他,成为真正的智慧型教师。
(一)绿树成荫,愿做引路人。
幼师,在别人眼中就是带着孩子吃吃睡睡玩玩的,可是,只有我们幼师人知道,这是一份沉甸甸的责任和爱。只有爱孩子,我们的眼里才会装满孩子,才会想着一切为了孩子。有个小朋友曾说给我梳头的老师是好老师。
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