申永凤

摘  要：随着幼儿园信息化的普及，家园共育的渠道不仅仅是面对面、短信、QQ群、电话等传统的沟通方式，班级教师越来越多会利用微信、网络视频等新型平台进行沟通交流，越来越多的家园共育的新载体和平台被运用。信息化背景下深化家园共育改革，有利于提高教育影响的一致性和有效性，有利于提升幼儿园保教质量。信息化时代的到来，必然引起家园共育模式的深刻变革。

关键词：信息化;家园共育;新机遇

【中图分类号】G616       【文献标识码】A        【文章编号】1005-8877（2021）25-0025-02

Research on Network Informatization of Home Co-education under the New Era

SHEN Yongfeng  （Shiyang Road Kindergarten，Jiangning District，Nanjing City，Jiangsu Province，china）

【Absrtact】 With the popularization of kindergarten information，the channel of home co-education is not only face-to-face，short message，QQ group，telephone and other traditional communication methods. More and more class teachers will use WeChat，network video and other new platforms to communicate，more and more new carriers and platforms of home co-education are used. Under the background of information technology，deepening the reform of home education is helpful to improve the consistency and effectiveness of educational influence，and to improve the quality of kindergarten education. The arrival of the information age will inevitably cause profound changes in the mode of home education.

【Keywords】Informationization;Home education;New opportunities

1. 信息化背景下家园共育的新機遇

幼儿园信息化建设是当前社会发展的潮流，信息化以其独特的优势正悄然渗入幼儿园家园共育领域，对深化家园共育改革和提升家园对话质量有着深刻的意义。信息化对现有的家园共育模式提供了更多的可能性与选择。幼儿园与家庭合作共育，是我国学前教育依法治教的需要，也是发挥幼儿园教育整体功能、促进幼儿全面健康成长的需要。近年来信息化建设在幼儿园越来越普及，教师们的现代信息技术知识、能力和水平也在逐渐提高。

（1）拓展了家园共育的渠道

随着信息化在幼儿园的普及，幼儿园也拓展了家园共育模式的新渠道。信息化的介入改变了家园共育的尺度、规模和速度。以往的信息化技术在家园共育中运用的比较单一，班级教师一般仅仅利用班级QQ群和微信群与家长沟通，反映幼儿在园学习与生活情况。信息化背景下幼儿园与家庭建立联系的方式是丰富多样的，家园共育更加的强调借助互联网平台，创新家园共育的组织方式与合作形式，提升家园共育的效率。……