牵手绘本,阅读悦美
2021-10-20黄文英
快乐学习报·教育周刊 2021年37期
黄文英
摘 要:近年来越来越多的教师在阅读中应用绘本,这是因为绘本在小学低年段阅读教学中应用有利于激发学生学习兴趣,有利于学生养成良好的阅读习惯,有利于提高学生理解能力。为此,绘本在小学低年段语文阅读教学中的实践教师应做好阅读教学前准备,奠定阅读教学基础;指导学生看图,锻炼学生表达能力;组织绘本活动,增添绘本阅读乐趣。
关键词:绘本;小学低年段;阅读教学
现如今越来越多教师在教学中学会应用绘本辅助阅读教学,也意识到小学阶段语文教学中运用绘本的意义。绘本的应用有利于培养学生阅读能力,激发学生对语文学科的学习热情,因此近年来广大教师纷纷采用此类方法。基于此,接下来本文从绘本在小学低年段语文阅读教學中的实践这一问题为切入点提出几点建议。
一、绘本在小学低年段阅读教学中的作用
小学低年段阅读教学中绘本教学具有重要意义,具体表现在几个方面:首先,有利于激发学生学习兴趣。以往的教学中教师开展教学活动主要以课本内容为依据,局限性较强。低年段学生刚开始进入系统学习很难适应,这个阶段学生自制力和专注力不强,教师要结合学生喜闻乐见的方式开展教学活动,激发学生学习兴趣。小学低年段语文阅读教学中教师应用绘本是有效的一种教学手段,通过绘画的方式展示了文字内容,更容易调动低年段学生的学习兴趣。其次,有利于学生养成良好的阅读习惯。……
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