由爱而起,有法可依
2021-10-19雒凤兰
三悦文摘·教育学刊 2021年25期
雒凤兰
摘要:伴随着社会的不断进步,我国整体教育水平不断提高,小学教育也逐渐走向成熟完善。在小学教育中,语文的学习能力尤为重要。一个良好的语言表达能力对于一个学生来说具有重要意义,掌握较好的语言能力和水平,实际上对于提升学生的逻辑思维和增强交际能力都有重要意义。
关键词:小学语文写作;思维能力;表达能力
在学习活动过程中,教师要建立一种平等沟通科学优化的教学模式,对学生的想象能力和逻辑能力进行重点培养,同时要帮助学生多积累素材,增加学生知识面,丰富写作内容,聚焦习作能力培养,提高学生的习作能力,提高学生的逻辑思维和创新创作能力,是值得我们深入研究的课题。
一、善于观察,积累写作素材
近年来,越来越多的小学语文教师更加重视学生的习作能力,习作能力关乎学生的逻辑表达能力培养和创新思维的培养。小学语文作文更是来自生活。生活中的一点一滴都可以是美好生活的一部分,我们要求学生爸身边的事物进行记述,通过一种优美生动形象的表达让读者身临其境。我们可以向学生分析优秀作文,帮助学生了解作文的基本逻辑结构,从而知道从哪里开始写;在日常学习中,我们要学会把有趣的事情记录下来,养成积累素材的好习惯。学生可以多听故事,寓意丰富的故事往往能够吸引读者的阅读兴趣,同时也提高了作文的写作水平和层次。让学生用自己喜欢的方式表达喜爱的事物,从而培养学生留意身边的人,思考身边事的好习惯。……
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