APP下载

多元文化政策背景下加拿大原住民社区博物馆功能价值探析

2021-10-17肖琼

民族学刊 2021年6期
关键词:多元文化

[摘要]加拿大原住民主要由第一民族、梅蒂斯人和因纽特人构成,在多元文化政策背景下,加拿大原住民博物馆以不同的规模和方式出现,逐渐成为原住民社会生活空间的重要组成部分,对原住民传统文化保护和社区发展有着非常重要的作用。为此,本文在加拿大原住民博物馆的历史演进、层级分类的基础上,对加拿大原住民社区的社会功能价值、文化功能价值、教育功能价值以及经济功能价值进行重点探讨,指出加拿大原住民社区博物馆在一定程度上可以为我国少数民族特色村寨博物馆建设及其永续发展提供相关经验借鉴。

[关键词]原住民社区博物馆;功能价值;多元文化;社区发展;经验借鉴

中图分类号:G268.5文献标识码:A文章编号:1674-9391(2021)06-0077-05

基金项目:2016年国家社科基金“基于经济人类学视角的西南少数民族特色村寨永续发展问题研究”(项目编号:16BMZ054)、西南民族大学2020年统一战线创新立项重点项目“新时期成都市少数民族流动人口社会管理创新研究”(项目编号:5)。

作者简介:肖琼,女,西南民族大学西南民族研究院研究员、博士、硕士生导师,2012年“中加学者交换项目”加拿大渥太华大学访问学者,研究方向:少数民族经济文化、旅游经济、加拿大原住民问题。四川成都 610041博物馆作为收藏、保护、研究、展示、传播人类生存及其环境物证的场所和机构,它的存在和发展逐渐被社会日益关注(1)。加拿大全国共有各种类型的博物馆2500多個,其中,原住民博物馆(包括原住民文化陈列馆)就有1000多个。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

多元文化
多元文化素质教育探索与课程的实践
基于多元音乐文化背景下的高中音乐教学模式探讨
基于多元文化背景的艺术理论课程教学模式略论
多元文化背景下音乐教育的意义和挑战
多元文化语境下的民歌之功能
论教育与多元文化的关系
多元文化背景下高职生价值观教育创新探讨
大学生政治信仰教育研究