卢天凤

摘要：培养初中生的英语阅读能力，对于促进学生英语思维的养成，增加学生的英语词汇量，提高学生的英语写作水平等都具有十分重要的作用。因此本文就提升初中英语阅读能力的策略作以下探讨。

关键词：建构主义理论;初中英语;阅读模式

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-420

引言

英语作为初中生的三大主科之一，对初中生的语言逻辑思维表达有着很重要的促进作用，然而，就年龄段特点来说，初中生还没有形成良好的世界观、人生观与价值观，英语阅读具有非常强的抽象性，所以初中生对英语阅读的学习感到吃力。针对这一情况，初中英语教师创新了初中英语阅读的教学手段以及教学方法，提高了初中生对英语学习的积极性与热情。

一、提升初中英語阅读能力的重要意义

学生的英语语感水平会直接影响到其英语学习的效果，只有具备较好的英语语感，才能提高学生对于英语知识的理解，从而提升学生的英语阅读能力。结合初中教学要求，为了促进学生的全面发展，学生所接触的阅读题材范围广，词汇量大，句子结构复杂，在阅读过程中，学生可以通过反复朗读、背诵重点词汇和句型，再运用到平时的写作中。以这种循序渐进的方式来促进自身形成良好的语感，为提升自身的阅读理解能力奠定良好的基础。初中英语教学中的读写教学是密切相关的，教师在提升学生阅读能力的同时也要重视提升学生的写作水平。……