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新课标下信息技术与初中数学课堂教学的整合

2021-10-16邹扬

小作家报·教研博览 2021年32期
关键词:新课改信息技术

邹扬

摘要:随着新课改的推进,对初中数学课堂提出了新的要求与规划,初中数学老师不仅要教导学生基础的数学知识,更要创新教学方法,优化教学理念,让学生能够被新颖的数学课堂所吸引,从而提升学习的质量与效率。在教学中,老师可以充分地使用信息技术辅助教学,将抽象的知识点清晰明了地展示到学生的面前,降低学习的难度,提升学生的理解能力。在教学中,老师要根据学生的学习能力,灵活地调整教学策略。本文就初中数学课堂对信息技术与数学教学相结合作出了分析与总结。

关键词:新课改;创新教学方法;信息技术

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-32-336

随着科技的进步,社会的发展,越来越多的行业开始使用信息技术辅助工作,不仅提升了工作的效率,也提升了工作的质量。所以在教学中,数学老师也可以利用信息技术辅助教学,通过视频、图片等方式,让学生能够更加快速地理解数学原理和运用,从而提升了学生的学习质量。老师要重视趣味性的引入,帮助学生构建良好的学习氛围,让学生能够全身心地投入到教学中。

一、当下初中教学中存在的问题

虽然素质教育已经得到了广泛的普及,但是在当下的数学教学中,由于受到应试教育的影响,部分老师依旧过分地关注于学生的成绩,忽视了学生思维和能力的培养,没有让学生全面的发展。在教学中,老师注重教授数学概念与原理,所以老师通常会……

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