李美红

摘要：促进教育均衡化、公平化发展，让所有孩子都能够接受良好平等的教育是教育体系改革的重要目标，为了实现这一效果，针对一些智力上有缺陷的特殊儿童就要采取更为针对有效的教学方法，以此来提升特殊教育学校的教学质量。语文是义务教育中一门必不可少的学科，对于锻炼学生的语言水平和沟通能力也有重要的作用，因此教师要充分挖掘现代信息技术的优势，将其融入于教学实践中。基于此，本文针对运用现代信息技术激活培智语文教学课堂的途径进行简要分析。

关键词：现代信息技术;培智学校;语文教学课堂

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-257

引言

隨着信息技术的不断发展，将互联网应用于人们的生产生活中成为一种必然趋势，并且普遍取得了较好的效果，为了保证特殊教育学校的教学质量，教师也要将传统的教学手段与现代信息技术进行整合，给学生的学习带来新鲜感，丰富教学内容，让智障学生能够打破身体和心理上缺陷的限制，尽量保证其正常的学习状态，让其能够在学习语文知识的逐渐提升综合能力。

一、运用现代信息技术激活培智语文教学课堂的必要性

培智学校简单来说就是专门收录智力欠缺孩子们的学校，来到培智学校的学生多少都会有一些智力上的缺陷，因此在上课时教师需要面临更大的困难，投入更多的精力。将现代信息技术应用于培智语文教学课堂中，能够通过一些放大化、夸张化的图片、视频、音乐等来吸引学生的关注，让智障学生能够对教师所讲解的内容产生主动学习的欲望，这对于启迪思维具有很重要的帮助。……