卓小莉

【摘 要】本文通过调查会计与物流专业人才培养的现状，分析当前该专业职业教育存在的缺陷，提出在现代职业教育理念下实现跨专业人才培养的具体做法：通过跨专业产教融合式教学、优化专业教学方式、加强教师的队伍建设以及深入开展校企合作等，以促进会计与物流专业跨专业的产教融合。

【关键词】现代职业教育 跨专业人才培养 会计与物流专业

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）18-0082-02

现代职业教育的主要目标是培养复合型优质人才。为了更好地满足企业对人才的需求，各大职业院校积极调整职业教育理念，确定人才培养目标。目前我国物流行业发展非常迅速，在物流企业的运营中，需要大量专业人员进行财务数据的分析和计算，因此职业院校应重视优质会计专业人才的培养。基于此，教师可以充分利用跨专业人才培养模式，将会计与物流专业人才培养有机结合，从而培养出更多优质的复合型专业人才。

一、会计与物流专业人才培养模式的调查与分析

（一）跨专业人才培养的定位模糊

目前有很多职业院校對物流专业人才培养模式的定位不清晰，这样会直接影响学生对专业的认知和看法。如部分学生非常重视对仓储管理知识的学习，但却不清楚物流成本的计算，这样会导致学生进入社会之后只能从事一些简单的工作，不能适应现代物流企业智能化生产模式，更难以成为现代化物流以及进出口贸易等方面的新型人才。……