张宇

温州医科大学 体育科学部，浙江 温州 325035

《“健康中国2030”规划纲要》强调，要加强体医融合和非医疗健康干预，推动形成体医结合的疾病管理与健康服务模式，发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用[1]。健康中国战略，目标是全民健康，战术是体医融合，保障是人才建设。医学高校承载着传授医疗技术，开展医学研究，发展传承医学思想，输送医疗人才的重要任务，医疗人才“大健康、大卫生”观念是否坚定，“运动是良医”理念是否根植于心，决定了体医深度融合实现水平。

1 体医融合的概念和内涵

1.1 体医融合概念和内涵的相关阐释 从学科视角上看，“体医融合”是指通过打破体育与医学学科之间的界限，将二者最先进的理论理念和最有效的实践经验相互渗透、相互补充、相互衔接，促进体育部门与医疗卫生部门在医学检查、体质测定、健康评估、运动健身、预防治疗和康复保健等方面融为一体的一种新的健康服务模式[2]。从执行主体上看，体医融合可分为三类：医学主导类、体育主导类和协同主导类。医学主导类是指医务工作者主动运用体育运动方式配合医疗方案实现健康促进的服务模式。体育主导类是指体育工作者在开展运动健康干预过程中，借助医疗知识、技术和设备等进行医务监督，以确保运动安全有效的健康促进服务模式。协同主导类是指体育与卫生部门将人才、技术、市场等资源进行整合，运用于疾病预防、治疗和康复过程，以获得健康促进的服务模式[3]。……