成尚荣

新的学期开始了。“双减”在给学生和家长带来新的机会和改变的同时，也给学校和教师提出了新的机遇和挑战。如何整体考虑学生的校内外生活，如何合理布置课内外作业，如何引导家长理性选择等现实问题，都第一时间摆在学校尤其是教师面前。

新的旅程在面前铺展，新的谋划在脑海里跳跃，新的设计不时地撞击自己的心灵，新的想象和新的期待也以各种方式跳跃着跑出来。面对这些新的一切，很多学校和教师都不免紧张和期盼。于是我们会去倾听，会去倾诉。

新的教师节又要来临了。在这个特殊的节日里，我很想和老师们说几句心里话，替老师说几句心里话。

我想说，我们都很平常、很普通。日复一日，年复一年，从家到学校，从办公室到教室，从图书馆到操场……几乎不变的轨道，周而复始，但不变中又有新的变化，不变是一种规律，变是一种创新。

我想说，我们虽普通，但在创造另一种崇高，因而可亲可爱可敬，我们要向老师们致敬。

借着这个特殊的日子，我最想说的心里话是，让教师静下心来吧。

现在教师太忙了，过于忙碌了，心静不下来啊！心静不下来，怎么去上好课、教好孩子，又怎么谈得上什么改革和研究啊！當下，安静，几乎成了教师的一种奢望。

不是吗？教师背负了过多过高的要求，教师发展需要“再圣化”，那是心灵的、精神方面的，但教师毕竟不是神更不是圣；教师要有大情怀、大视野、大格局、高格调，但那是一个漫长的过程；