上海中学是一所不简单的学校，在上海甚至全国的高中学校中都位居前列，校长冯志刚却崇尚“简单”。他的履历简单（只做过学生和老师），理想与追求也很简单，就是做好老师、做教育探索者。在他看来，依从内心所想，为学生成才搭建平台，让他们找到那条属于自己的成长轨道，然后“坚守”下去，或许这就是“教育”。

他从一名长期从事数学奥林匹克教学的教师，到2003年成为第一位由中学教师担任的国际数学奥林匹克（IMO）中国国家队副领队，到后来成为上海中学校长，致力于为上海中学成为“世界一流研究型、创新型中国基础教育顶尖名校”奋勇向前，30余年来，他在这条“简单”的育人之路上不断追求、砥砺前行，诠释着自己的教育人生。

◆十年磨一剑，追求数学竞赛教学的“高度”

1990年，不满22岁的冯志刚从华东师范大学数学系毕业，作为“上海市高校优秀毕业生”到上海中学面试，当时面试他的正是时任校长唐盛昌。进入上海中学后，冯志刚师承唐盛昌校长，开始承担数学班的教学任务。当时学校的数学竞赛成绩相较于一些名校，位置有点“靠后”，他默默地在心里设定目标，一定要让数学竞赛成绩上一个台阶。

冯志刚开始铆着劲儿地深耕。他做遍了当时学校图书馆里所有数学杂志上的题目，记录了1万多张题卡；他深研数学教学，将高等数学的一些思想渗透到教学中，带领学生领略数学之美；他积极研读原版数学著作，搜集国内外相关资料和信息，发表了一些有分量的数学文章，出版了数百万字专著，让自己具有更加过硬的专业水平……就这样踏踏实实一步一个脚印，2003年，他成长为当时上海市最年轻的数学特级教师，后来又成为数学正高级教师。