摘要：习近平关于德育的新思想新理念的系统论述，在发展马克思主义德育理论的过程中形成了自己独特的品质和特征，具有重要的理论价值和实践价值。

关键词：习近平;德育思想;特征;当代价值

习近平关于德育新思想新理念的系统论述，指明了未来德育发展的方向，时代特色鲜明，在发展马克思主义德育理论的过程中形成了自己独特的品质和特征，具有重要的理论价值和实践价值。

一、习近平德育思想的特征

（一）理论性与实践性相结合

习近平德育思想在创新发展中，强调马克思主义与中国传统文化的有机融合，特别注重科学的顶层设计和基本制度安排，将马克思主义德育思想推向新的高度，既有民族特色又具时代特色。有关部门亦积极参与形成有效的联动机制，颁布出台了众多相关的文件。

习近平德育思想强调思想的实践建构和理论成果在实践中的落实。号召德育工作者和党员干部在实践中贯彻党的思想理论，加深对理论的理解，鼓励理论创新。强调注重实际工作，注重实效。以广阔的政治视野和深刻的理论内涵阐述了当前中国德育思想在思想政治教育建设中的重要地位。

德育思想实践中重视民族精神的弘扬，习近平将此推向了新的高度。每年的9月3日被定为抗日战争胜利纪念日，12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。使国家位于爱国主义和民族精神传播的前沿，使国家成为道德教育实践的新参与者。……