论《青年团的任务》中的青年教育思想
2021-10-14于盼
大学·社会科学 2021年9期
关键词:列宁
摘 要:通过文献研究法可以看出,《青年团的任务》一文从青年的历史使命、基本任务和青年教育的实现途径三方面阐述了列宁青年教育的基本内容,具有将共产主义理想信念教育放在首位、坚持榜样引领与尊重青年创造精神相结合、坚持学校教育与工农劳动相结合、促进青年完善自身与组织领导相结合的特点。列宁关于青年教育的基本观点和思想对做好新时代青年教育工作、加强青年理想信念教育、塑造青年勤奋学习的品格、引导青年投身社会实践、发挥共青团的后备军作用具有十分重要的价值。
关键词:青年教育;《青年团的任务》;列宁
中图分类号:E710.10 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)33-0023-03
世界上第一个无产阶级国家建立后,列宁高度重视青年教育工作,特别是注重发挥青年对于促进共产主义社会建设的巨大作用。1920年,列宁发表的题为《青年团的任务》的演讲,包含着丰富的青年教育思想。时隔百余年,总结《青年团的任务》中青年教育思想的特点,发挥当代价值,对做好新时代背景下的青年教育工作有着十分重要的意义。
一、《青年团的任务》中青年教育思想的基本内容
第一,青年建设共产主义社会的历史使命。通过俄国十月革命,老一辈无产阶级革命者推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,青年共产主义者的历史使命是“建设共产主义社会”[1]。俄国作为当时世界上唯一的无产阶级政权,随时都有遭到资本主义国家攻击的危险。……
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