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初中语文教学中人文教育渗透途径

2021-10-14杨澍彦

速读·中旬 2021年10期
关键词:初中语文

杨澍彦

◆摘  要:按教育规定,教师不仅要教学生新知识,还要加强学生品德的教育。在初中课堂中,语文极其重要,语文教育可以一点一点改变学生的不正之风,其次可以教会学生对感情的表达,对语言交流的提升。从中可以看出语文在人文教育理念中是多么重要。在语文教学中,人文教育应该贯穿始终,这是国家人才鼎盛,教育事业兴盛的关键。

◆关键词:初中语文;人文教育;渗透解析

1人文教育在语文教学中的重要性

在传统初中语文课堂上,教师教学生死记硬背知识点应对学期结束的考试,没有注重学生语言表达能力。语文教育的关键是,教师让学生学到语言表达的基础,让学生能用自己的话语表达内心感情,学生能真正地体会语言的魅力,用真情实感的语言表达内心。这都有赖于人文教育理念的引导,让学生学会真正的沟通。在教师教育方面,有些教师只是对初中语文课本的知识点进行讲解,其他的课外拓展一句带过,这种问题反映出教师片面的想法,只是让学生对付考试。但是这种想法,不能让人文教育在语文课堂上发挥作用。语言文字作为我国母语,不仅是用于表达想法,也是内心感情的宣泄。对初中语文课本的理解,教师要引导学生在文章中练习听、说、读、写、看的能力,这五种能力能让学生体会到前辈的意境,学习语文真正的内涵。教师不用很刻意把人文教育硬生生带进课本中,上述就能感受到人文教育理念。……

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