邹晓霞

◆摘  要：英语学科的教育以教给学生课本知识为主，而课前导入是教师与学生之间开启课堂教学活动的重要纽带。一个有效的导入可以紧紧抓住学生的思路，帮助学生可以快速的了解本节课所要学习的重点，由此也可以看出课前导入的重要作用。英语这门科目语言教育环节较多，初中生接触英语知识点的难度逐渐上升，因此就需要一个生动、有效的课前导入来帮助学生思考课本知识，领会教学重点，提高学生对英语的兴趣。基于此，文章就英语课堂的有效导入教学进行探究。

◆关键词：初中英语;有效导入;教学策略

教育教学的方式方法都在不断创新，各科的教学课堂突出学生的主体性，这也符合新教育改革的要求，与传统的教师单一口头表述的教学模式都有很大不同。那么如何在课堂教学初期吸引学生的注意呢？那便是课前导入环节要做到生动、有趣，突出创新性、趣味性。教师在开展导入时，需要尽可能做到生动、富有吸引力，采取生活案例的形式将知识点进行简化，与本课所学的重点内容进行整合;同时导入内容要突出重点，直击主题，不要泛泛而谈让学生不理解所要讲的知识。虽然课前导入重要作用突出，但当前有部分人仍然并没有重视英语的课前导入环节，很多教师采用简单化的复习导入，课本问题导入，这些形式比较刻板而且学生的学习兴趣也不高，影响学生的学习效率。由此可见，高效的导入可以帮助学生活跃思维，教师必须要创新课前导入设计，针对学生的喜好选择合适的导入方法。……